{"id":767,"date":"2023-05-26T14:55:28","date_gmt":"2023-05-26T12:55:28","guid":{"rendered":"https:\/\/lisah-sidev.supagro.inra.fr\/lisah\/?page_id=767"},"modified":"2024-03-05T14:12:01","modified_gmt":"2024-03-05T13:12:01","slug":"equipe-ressources-en-sol-sous-changements-globaux","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.umr-lisah.fr\/en\/equipe-ressources-en-sol-sous-changements-globaux\/","title":{"rendered":"Equipe Ressources en sol sous changements globaux"},"content":{"rendered":"
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Erosion ravinaire en Tunisie<\/div>
Photo : D. Raclot<\/div><\/div><\/div><\/div>
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Epandage de s\u00e9diment sur parcelles en Inde<\/div>
Photo : C. Gomez<\/div><\/div><\/div><\/div>
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Mesure de Densit\u00e9 Apparente<\/div>
Cliquer ici<\/div><\/div><\/div><\/div>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
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Equipe : Ressources en sol sous changements globaux<\/h1>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Afin de mieux conna\u00eetre et de pr\u00e9server les services \u00e9cosyst\u00e9miques rendus par les sols en milieu cultiv\u00e9, le projet de l’\u00e9quipe \u201cRessource en sol sous changements globaux\u201d<\/b> est de d\u00e9velopper des connaissances, m\u00e9thodes et outils pour mieux appr\u00e9hender le sol et les facteurs et m\u00e9canismes qui r\u00e9gissent ses diff\u00e9renciations dans l\u2019espace (du profil de sol \u00e0 la r\u00e9gion) et dans le temps (de l’\u00e9v\u00e9nement pluvieux, \u00e0 la pluri-d\u00e9cennie), en lien avec le climat, les pratiques culturales et les infrastructures du paysage cultiv\u00e9.<\/p>\n

Le sol est appr\u00e9hend\u00e9 par l\u2019\u00e9quipe selon la vision classique du p\u00e9dologue (de la surface \u00e0 la roche m\u00e8re) en y ajoutant cependant une focalisation sur son horizon de surface (0-5 cm), le plus impact\u00e9 par l\u2019agriculture et objet strat\u00e9gique pour les propri\u00e9t\u00e9s telles que l\u2019\u00e9rodibilit\u00e9 et l\u2019infiltrabilit\u00e9.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Les axes de recherche<\/h5>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Les travaux de cette \u00e9quipe s\u2019organisent en 4 axes<\/b>, dont deux \u00e0 dominante m\u00e9thodologique, un \u00e0 dominante cognitive, et le dernier \u00e0 dominante op\u00e9rationnelle :<\/p>\n

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  1. Un premier axe porte sur la caract\u00e9risation in-situ de certaines propri\u00e9t\u00e9s fonctionnelles du sol<\/b> (infiltrabilit\u00e9, \u00e9rodibilit\u00e9, r\u00e9serve utile, coefficient de sorption). L\u2019objectif principal est de d\u00e9velopper des approches rapides et peu co\u00fbteuses pour pouvoir multiplier les caract\u00e9risations de ces propri\u00e9t\u00e9s dans l\u2019espace ou dans le temps. Elles s\u2019appuient sur de l\u2019expertise p\u00e9dologique de terrain et des d\u00e9marches participatives, associ\u00e9es \u00e0 des outils tels que la photogramm\u00e9trie, la spectrom\u00e9trie Visible Proche Infrarouge, la g\u00e9ophysique et l\u2019imagerie Tr\u00e8s Haute R\u00e9solution Spatiale.<\/li>\n
  2. Le deuxi\u00e8me axe porte sur la cartographie et le suivi des propri\u00e9t\u00e9s du sol<\/b>. Se basant sur des approches alliant t\u00e9l\u00e9d\u00e9tection de propri\u00e9t\u00e9s de sol et \u00e9laborations de mod\u00e8les de cartographie num\u00e9rique de sol, les objectifs sont i) de perfectionner ces approches pour g\u00e9rer l\u2019incertitude depuis les donn\u00e9es d\u2019entr\u00e9es jusqu\u2019aux produits cartographiques d\u00e9livr\u00e9s aux utilisateurs, ii) de passer de cartographies de propri\u00e9t\u00e9s primaires \u00e0 celles de propri\u00e9t\u00e9s fonctionnelles et iii) d\u2019aborder le suivi des dynamiques de propri\u00e9t\u00e9s de sol en utilisant des s\u00e9ries temporelles d\u2019images de t\u00e9l\u00e9d\u00e9tection (multispectrale, hyperspectrale, mod\u00e8les num\u00e9riques de surface).<\/li>\n
  3. Le troisi\u00e8me axe porte sur l\u2019\u00e9tude des facteurs et m\u00e9canismes d’\u00e9volution spatio-temporelle de la ressource en sol<\/b> qui, en milieu m\u00e9diterran\u00e9en, est principalement reli\u00e9e auprocessus d\u2019\u00e9rosion hydrique. Des travaux sont men\u00e9s sur les interactions et synergies entre processus \u00e9l\u00e9mentaires (d\u00e9sagr\u00e9gation et splash, \u00e9rosion en rigoles et ravinaire) et leur importance relative, ainsi que sur l\u2019effet des structures et interfaces modulant la connectivit\u00e9 s\u00e9dimentaire. Des travaux s\u2019int\u00e9ressent aussi au r\u00f4le et devenir des mati\u00e8res organiques ou autres mol\u00e9cules fortement adsorb\u00e9es sous l\u2019effet de l\u2019\u00e9rosion hydrique. Par ailleurs, l\u2019\u00e9quipe \u00e9tudie aussi les processus de morphogen\u00e8se et de p\u00e9dog\u00e9n\u00e8se de sols localis\u00e9s dans des positions particuli\u00e8res mais strat\u00e9giques vis \u00e0 vis des flux d\u2019eau et de contaminants (e.g., sols sous foss\u00e9s, sous ravines).<\/li>\n
  4. Le dernier axe porte sur l\u2019\u00e9tude des am\u00e9nagements<\/b> (banquette, terrasse, foss\u00e9, retenue, etc) et pratiques culturales<\/b> (e.g. non labour, culture intercalaire) et de leur efficacit\u00e9 anti-\u00e9rosive<\/b> en vue d\u2019une gestion durable des paysages. Il s\u2019agit d\u2019\u00e9tudier l\u2019efficacit\u00e9 de ces pratiques et am\u00e9nagements via des approches exp\u00e9rimentales et si possible des retours d\u2019exp\u00e9rience sur des bassins am\u00e9nag\u00e9s de longue date, et d\u2019\u00e9tudier leur acceptabilit\u00e9 socio-\u00e9conomique. Des travaux de mod\u00e9lisations pour simuler l\u2019impact de ces am\u00e9nagements (e.g., LANDSOIL, MHYDAS_Erosion, SWAT\u2026) sont men\u00e9s sous la contrainte des changements globaux, afin d\u2018\u00e9tudier les effets \u00aboff-site\u00bb (e.g. turbidit\u00e9 des eaux, comblement des barrages).<\/li>\n<\/ol>\n
    Annuaire des membres de l’\u00e9quipe<\/a>
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        Erosion ravinaire en TunisiePhoto : D. RaclotEpandage de s\u00e9diment sur parcelles en IndePhoto : C. GomezMesure de Densit\u00e9 ApparenteCliquer ici Diapositive pr\u00e9c\u00e9dente Diapositive suivante Equipe : Ressources en sol sous changements globaux Afin de mieux conna\u00eetre et de pr\u00e9server les services \u00e9cosyst\u00e9miques rendus par les sols en milieu cultiv\u00e9, le projet de l’\u00e9quipe \u201cRessource en […]<\/p>\n","protected":false},"author":33,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"site-sidebar-layout":"no-sidebar","site-content-layout":"page-builder","ast-site-content-layout":"default","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"disabled","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"disabled","footer-sml-layout":"","ast-disable-related-posts":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"footnotes":""},"class_list":["post-767","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.umr-lisah.fr\/en\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/767","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.umr-lisah.fr\/en\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.umr-lisah.fr\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.umr-lisah.fr\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/33"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.umr-lisah.fr\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=767"}],"version-history":[{"count":25,"href":"https:\/\/www.umr-lisah.fr\/en\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/767\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2384,"href":"https:\/\/www.umr-lisah.fr\/en\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/767\/revisions\/2384"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.umr-lisah.fr\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=767"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}